새로운 학교 분과

공지사항

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제9회 참실대회 새로운 학교분과 신청 바랍니다.

1) 지향

 

- 학교를 배움과 나눔의 공동체로 바꾸자.

- 새로운학교를 목표로 제2참교육운동을 꽃피우자.

 

2) 방침

 

- 새로운학교운동의 현황을 진단하고 향후 과제와 실천 방안을 모색한다.

- 교장공모제 학교 및 작은 학교들의 사례를 통해 학교 개혁의 방향을 조망한다.

- 학교 개혁을 지향하는 교사를 비롯한 교육 주체의 역량 결집의 방안을 모색한다.

 

3) 일정 계획

 

□ 1. 12(화) 오후(14:00 ~ 21:00) : 기조 강연 - 사회 : 이용관

- 14:00 ~ 14:50 : 등록

- 14:50 ~ 15:00 : 개회, 분과장 및 새학교넷(준)과 교육희망넷 대표 인사말

- 15:00 ~ 16:00 : 학교개혁과 교사의 역할 - 송순재

- 16:00 ~ 17:00 : 새로운학교운동과 제2참교육운동 - 황호영

- 17:00 ~ 18:00 : 공모제학교의 성과와 과제 - 이중현

- 19:00 ~ 21:00 : 본부 전체 마당(참실대회 개회식)

- 21:00 ~ : 지부별 뒤풀이

 

□ 1. 13(수) 오전(09:00 ~ 12:00) : 새로운학교 실현을 위한 조직 전략 : 사회 - 안승문

- 발제 : 정희곤(40분)

- 토론1 : 지역 연구실천 조직 - 허승대(20분)

- 토론2 : 지역 연대 - (20분)

- 지역 사례 : 인천, 충남, 대전, 전북, 전남, 대구 등(각 10분)

- 질의응답 및 토론 (40분)

 

□ 1. 13(수) 오후(13:20 ~ 18:00) : 초ㆍ중등 및 주제분회 분과별 실천 사례 발표 및 토의

[1분과] 초등학교의 실천 사례와 향후 과제 : 사회 - 배제천

- 발제 : 초등 새로운학교운동의 현황과 과제 - 서길원(30분)

- 사례 : 거산초, 금성초, 수곡초, 백석초 등(각 15분)

- 질의응답 및 토론

[2분과] 중등학교 실천 사례와 향후 과제 : 사회 - 김형섭

- 발제 : 중등 새로운학교운동의 현황과 과제 - 이진철(30분)

- 사례 : 설천중, 치평중, 청산중, 회현중 등(각 15분)

- 질의응답 및 토론

 

□ 1. 13(수) 저녁(19:00 ~ 21:00) : 분과 공개의 날 - 사회 : 이준범

[주제] 새로운학교 실현을 위한 실천과 과제

- 발제 1 : 전교조의 조직적 역할 - 김춘성(25분)

- 발제 2 : 교사의 수업 전문성 - 함영기(25분)

- 사례 1 : 조현초등학교(20분)

- 사례 2 : 홍동중학교(20분)

- 질의응답 (30분)

 

□ 1. 14(목) 오전(09:00 ~ 12:00) : 평가 및 폐회 - 사회 : 정희곤

1. 분과 토론 결과 발표(09:00 ~ 10:10)

- 초등 분과 토론 결과 발표 : 분과에서 선임(20분)

- 중등 분과 토론 결과 발표 : 분과에서 선임(20분)

- 질의응답 및 토론(30분)

2. 종합 토론(10:20 ~ 11:20)

- 새로운학교운동의 과제와 실천 방침 : 제언 - 이용관(20분)

- 질의응답 및 토론(40분)

3. 분과 운영 및 활동 평가(11:20 ~ 11:50)

4. 폐회 및 광고(11:50 ~ 12:00)

 

[참가신청] 

 

 

[6월 정보쌈지] 환경.생태 교육 자료 / 6.15남북공동선언 계기수업 자료 / 교육과정.학교혁신 자료 등
5월 정보쌈지

 

 

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클릭하시면 통일위원회 2018년 수업자료로 이동합니다.

[2018년 수업자료 목록]

▷ 유치원 : 남북한에서 전해져 내려오는 망줍기 놀이

▷ 초 등 : 1. 2018 남북정상회담 홈페이지를 활용한평화통일 수업 2. 6.15 공동선언 기념수업 3. 입체적 접근의 통일교육

▷ 중 등 : 1. 남북서로알기, 남북평화통일중학교 2.남북교류의 역사와 판문점 선언 이후의 한반도 3.남북단일팀의 신화, <코리아> 다시 보기

부산지부 자료 : 1. 남북정상회담과 판문점 선으로 풀어 보는 통일수업 자료 2. 도전 통일 퀴즈 3. 남북평화통일중학교

 

[ 참교육연구소 월례토론회 안내 ]

남북관계 정세변화, 교사들은 무엇을 할 것인가?

*일시 : 6월 27일(수) 6시 *장소 : 본부 4층 회의실

 

교육과정과 학교혁신

[토론회 자료집] 교사의 교육권 어떻게 볼 것인가?

초등학교의 스쿨미투와 학교혁신

과정중심평가 도대체 어떻게 하란 말이야

NEIS 이대로 괜찮은가

 

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[최저임금 개악 저지] 국회는 최저임금 개악논의 중단하라! 국민청원운동(5월21일~6월20일)

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6.13 교육감선거 공약 요구안 [사회적교육위원회의 / 현장교사]

양승태 대법원의 박근혜 국정농단 야합 규탄 법외노조화 등 사법농단에 대한 전교조 입장 발표 기자회견

 

[신간] 더 나은 세상을 위한 학교혁명

[영화]임을 위한 행진곡

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#2 떼인 돈 찾아 드립니다

#3 학교 안 이름 없는 선생님

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#5 당신은 얼마나 일하고 계십니까?

2018년 6기 참교육원격교육연수원 연수 (신청기간 6월 25일까지)

살아있는 초등 한국사 교실(조선후기~현대)

자존감과 학습력을 높이는 독서교육

성장과 발달을 돕는 초등평가 혁신

관계의 교육학 비고츠키

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호수 : 2018-4호 발행 : 2018년 5월 31일